文 | 叶抱一

3月11日，新东方等教育培训机构一夜间累计蒸发516.67亿美元。

在此之前，北京教育培训机构停止线下培训的消息，正传的满天飞。针对英语培训的停课培训开始了，迹象表明“英语”学科在教学大纲中的地位开始降低了，考试难度降低，所占的分值也会满满减少。

现在的学生真累，不光要上学校课程，周末时间全部被家长报的培训班占满了，每一个家长都不愿自己的孩子输在教育的起跑线上，于是外面的培训机构火爆。

北京这次整治，对K12影响的确大，影响程度超过2018年，但对科德来说，主要是情绪上的影响，实际上，北京龙门育才是目前唯一一家合规正常开业的，被当地教育局作为标杆表扬的。

以后类似北京龙门育才这样的封闭式学校，可能是行业转型的趋势。学而思，新东方，也许会考虑往这个方向转型。

怎么样把学生从校外学科类补习中解放出来，把家长从每天送学陪学中解放出来？

前几天的一个中公教育的负责人，向北大捐款10亿，说明培训机构真是暴利行业。

根据数据，教育培训行业人才的平均月薪为14215元。其中，北京教育培训行业人才收入最高，平均月薪18399元。这是《猎聘2019教育培训行业教师从业者大数据报告》显示的结果。

如果停止课外培训，可能会影响北京教育培训行业从业人员的收入。

停止线下教育，会不会增长线上教育。

线上教育应用最广最成熟的现在应该是各个高校，中国大学MOOC、智慧树、学堂在线、学银在线、超星尔雅等等平台已经运行很多年，国家也在推的一流课程建设“双万计划”也已经开始各级评选了，其中线上课程和线上线下结合的课程占据了很大比例。

教育部承认，官方支持，各高校积极在建设的课程，已经足够各个高校进行完整线上教学了，不过各个高校现在开设课程不尽相同，所以不能完全取代线下教学。

另外一个原因就是文中提到的线上学习效果无法把控，也就是现在学生说的“刷课”，让很多学校还是无法放心用线上课程取代线下。现在疫情影响下，都是赶鸭子上架，不用也不行了。

在线教育的火热，想不到一个行业的改革不是来自同行，而是病毒，社区性机构线上线下结合的授课模式也许有很大市场。

线上教育目前还是太粗放…比如课堂提问，之前只能问一个，辅助上智能判卷可以实现对全班提问，老师实时获得正确率和学生答题用时分布，还可以实现匿名点名点评降低学生心理压力。

如果上摄像头注意力分析，那就得调整每节课时长度，毕竟教学强度上升了。发力sensor，analysis，privacy才能让远程教育代表先进生产力。

教育永远不是看规模的，在线教育要回归教育本心，剔除太多互联网流量思维。没有五年、十年时间，是看不到价值的。